為落實《“十四五”特殊教育發展提升行動計劃》，進一步提高特殊教育教師專業素養，促進“一人一案”的個別化教育計劃實施，讓每個特殊需要兒童都能得到最大限度的發展，4月19日－22日，張掖市教育局組織開展了全市特殊教育教師融合教育能力提升線上培訓。

培訓邀請了北京、上海、江蘇的特殊教育知名專家，重點解讀了隨班就讀的相關文件精神，分析了當前國內外融合教育發展的趨勢，對特殊需要兒童篩查診斷與評估的方法，課程調整與教學的策略，情緒行為問題干預的技巧，個別化計劃制定與實施的流程進行了深入淺出、通俗易懂的講解，既有實踐案例的分享，又有理念方法的指導，有效提升了我市特殊教育教師開展融合教育的專業能力。與學員的互動中，各位專家對教學實踐中的具體案例給予了專業的解答和指導，具有很強的可操作性。同時，借助線上培訓的優勢，在線參觀了西城區培智中心學校展覽路幼兒園、北京朝陽區朝陽實驗小學新源里分校，讓學員對發達地區的學前幼兒園、義務教育階段學校建設、融合教育實踐有了全面細致的了解。

講座結束后，與會學員紛紛表示要對照“全方位、開創性、深層次、高質量”的特殊教育發展要求，找準融合教育發展中的突出問題，立足適應需求、促進公平、提升質量等基本要素，讓每名特殊需要學生都能更好地適應生活、適應社會、實現夢想。

縣區教育局特殊教育負責人、隨班就讀學校校長、市特殊教育學校指導員和輔導員，共100人參加了培訓。